Petanque-Avenir

L’auteur de « PETANQUE, quand tu nous tiens ! », vous présente le troisième volet de la publication : « OBJECTIVITE ET ILLUSION »
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L’une des difficultés majeures de notre activité est de ne pas avoir de retour sur le niveau de notre prestation en compétition.
Seuls, ceux et celles qui ont la chance de pouvoir participer aux épreuves de sélection et autres stages de préparation aux échéances nationales et internationales pourront bénéficier de ces observations au cours des débriefings.
Pour avancer seul, il nous faut donc construire notre propre grille d’évaluation afin de repérer les points sur lesquels il nous faudra travailler.

Je ne connais pas le logiciel d'évaluation de la performance créé par la direction technique nationale, mais je vais vous donner mon point de vue sur cette question.
Je reste persuadé, bien que « matheux » de formation, que rien ne pourra remplacer l'observation et l'analyse humaine.
Les personnes qui utilisent ce genre d’application veulent à mon avis s’épargner le délicat travail d’analyse et de réflexion qu’exige l’évaluation des situations.

La présence d’un tiers avec un regard neutre et bienveillant au bord des terrains peut vous apporter beaucoup de renseignements sur la qualité de votre jeu.
Une critique objective doit mettre en relief, les points positifs et les points négatifs de votre jeu. Elle doit être constructive pour vous permettre d’avancer.
De nos jours on considère à la vue des dernières études qu’il faut consolider ses points forts et travailler sur ses points faibles. L’amélioration des points forts permet de construire le socle sur lequel se construit et se développe la confiance en soi.
Méfions nous d’un des travers les plus répandus dans l’univers Pétanquiste. Celui qui consiste à dénigrer les joueurs et à ne jamais reconnaitre leurs qualités. Dans notre discipline, les joueurs sont plutôt enclins à une attitude destructrice.
C’est d’ailleurs l’une des raisons qui explique que l’on voit si peu d’équipes évoluer régulièrement de concert.

Vous savez, j’ai écrit dans : « PETANQUE, quand tu nous tiens ! » :
« La Pétanque ne se résume pas à de l’arithmétique », et j’en reste absolument convaincu.
Si votre moyenne de jeu est une donnée intéressante pour apprécier votre niveau, un coup réussi à des moments différents d’une partie n’a pas le même poids.
Voyons ensemble l’exemple qui suit !!
En début de partie, alors qu’il vous reste une boule en main et que vous êtes le dernier à jouer, vous frappez pour défendre deux points et vous réalisez un carreau.
C’est un joli coup !!
Mais, le même coup réussi sur le score de 10 à 10 et permettant de l’emporter sur la mène en cours n’a pas du tout la même incidence.
Il réclame de la sérénité, d’avoir confiance en soi et demande beaucoup de détermination.
Le même coup réussi sur le score de 10 à 12 est encore plus exigeant !!
Le même coup réussi sur le score de 10 à 12, alors que l’adversaire a le treizième au tapis réclame un mental fort.
Il n’y a alors pas de place pour le doute !!
Je pense que cela vous parle à tous et vous rappelle de bons ou de mauvais souvenirs.
Je pourrais multiplier les exemples, mais c’est bien là que l’on évalue la performance d’un joueur de boules.
C’est dans ce genre de situations, que le champion par sa solidité mentale, fait la différence. C’est donc bien à ce niveau que se trouve la marge de progression d’un joueur. C’est là que la préparation mentale intervient et revêt toute son importance.
Avec mes amitiés sportives à tous
Frédéric NACHIN

Commentaires (0) | Rédigé par Frederic Nachin le Mercredi 27 Avril 2016 à 08:42

" OBJECTIVITE ET ILLUSION N°I "

" SE REMETTRE EN QUESTION "

« OBJECTIVITÉ ET ILLUSION N°I »
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Cet article porte sur la perception que chacun d' entre nous a de ses capacités. C'est un sujet intéressant qui risque de froisser plus d'un « égo ».
En effet, dans la majorité des cas, les pratiquants ont une vision faussée de leurs aptitudes. Les joueurs ont bien souvent une image d’eux qui est très éloignée de la réalité.
La tendance la plus fréquente est de se voir beaucoup plus performant que l’on ne l’est en réalité.
Ces joueurs se prêtent des qualités qu'ils n’ont pas et ce regard biaisé qu’ils ont sur leurs valeurs peut-être un frein sérieux à leurs évolutions.
L’une des raisons de ce manque de réalisme est que beaucoup de joueurs évaluent leurs aptitudes au regard du jeu qu'ils produisent en jouant le soir à l' entrainement avec les copains. C’est une erreur !! Ils se fourvoient alors sur leurs capacités réelles de jeu et déchantent souvent en conditions réelles.
Les parties que l'on fait entre amis ne permettent pas de juger de son niveau réel.
L'épreuve de vérité, c'est la compétition.Ce qui compte, c'est le rendement dont on fait preuve en compétition. Le reste n'est que littérature. Les champions de l'entrainement sont légion dans notre activité.
Pour faire preuve d'une relative objectivité, il s'agit d'être en mesure d'évaluer son jeu en compétition. la règle est de s'intéresser plus au nombre de ses « cagades », qu'à celui de ses coups réussis. Il est amusant de constater qu'une majorité de joueurs ne gardent en mémoire que leurs bouchons et leurs carreaux et oublient un peu vite les phases de jeu où ils ont été absents.
Dans ces situations, ils vont chercher des justifications qui frisent souvent l’irrationnel. Cette attitude est si répandue chez le bouliste qu’elle prête à rire pour un fin connaisseur du jeu
Vous avez tous rencontrés un type qui vous a dit sans sourciller :
« Je n’ai fait que des arrêts et pourtant nous avons perdus la partie »
J’ai tant de fois entendu cette ritournelle que je me permets parfois de lancer d’un air narquois:
« Tu aurais peut-être du en manquer quelque- unes, cela se serait mieux passé », et de rajouter malicieusement :
« Ceux sont peut-être tes partenaires qui n’ont pas été à ton niveau !! »
Alors là, vous voyez les yeux du gars, ronds comme des billes s’illuminer !! Vous venez de le rassurer et de lui confirmer sa bonne prestation !!
Et vous vous dites : « Encore un qui n’a rien compris au jeu d’équipe !! »

Il existe aussi des joueurs qui se sous estiment par manque de confiance en eux.
Cette perception qu’ils ont d’eux mêmes est souvent liée à leur histoire personnelle.
Cette difficulté ne leur permet pas d’exploiter à fond leurs qualités.
Souvent ils ne s’investissent pas assez dans leur discipline et répètent:
- A quoi bon m’entrainer !!
- Pourquoi irais-je demander à ce joueur de faire un concours avec moi !!…….)

Mais revenons à l’évaluation de son jeu. Dans l’objectif de développer ses performances, il est utile d’avoir une idée assez précise du nombre de boules que l’on a joué au cours d’une partie.
Plus encore, il faut se souvenir des moments ou l'on aurait pu donner l'avantage à ses coéquipiers en réussissant une frappe ou une reprise de point.
Il peut être difficile de le faire à la fin d'une compétition, mais il faudra se remémorer les phases de jeu décisives où l’on n’a pas rempli ses fonctions.
Il faudra notamment garder en mémoire les fins de parties (notamment les dernières mènes), qui témoignent de notre capacité à gérer la pression.
Avec mes amitiés sportives, Frédéric.