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« EXTRAIT ET COMPLEMENT SUR LE LIVRE »
A PROPOS DE L’EVALUATION DE SON JEU(Commentez!!)
« Je dis souvent à mes partenaires que la Pétanque ne se résume pas à de l’arithmétique.
En effet, la défaillance d’un joueur peuvent être compensé par ses partenaires et il suffit souvent de bien jouer dans les moments cruciaux pour enlever la victoire.
C’est pourquoi, il faut éviter de mettre la pression sur un partenaire en difficulté afin qu'il puisse réussir à jouer une boule importante dans un moment charnière ».
S’il est vrai que la pétanque ne se résume pas à un exercice comptable, il y a cependant des choses à bien assimiler dans le déroulement du jeu.
Dans cet article je me contenterai de vous fournir quelques exemples révélateurs de mon propos.
Exemple N°1:
Le pointeur de l’équipe A place un beau point. Le tireur de l’équipe B manque à sa première tentative et réalise un joli palet à sa seconde. Si le pointeur de l’équipe A réalise la reprise, il place son équipe dans une position très favorable. Il maintient la pression sur l’adversaire et oblige souvent le milieu de l’équipe B à tirer de nouveau. Marco Foyot insiste très souvent sur ce fait de jeu tout à fait fondamental.
Autrement dit : c’est la deuxième boule jouée par le pointeur de l'équipe A, qui fait la différence.
Exemple N°2:
L’équipe A a placé un joli point et le tireur de l’équipe B réalise un carreau à sa première tentative.
Le pointeur de l'équipe A effectue immédiatement la reprise.
Cette fois le tireur de l'équipe B manque sa frappe.
Le point étant très beau, il oblige son milieu à tirer de nouveau.
Le second tireur doit impérativement réussir sa frappe, s'il veut espérer conserver la marque.
Que nous disent ces deux exemples?
Illustrons notre propos !!
L'équipe A a placé un point moyen. L'équipe B reprend le point. Nous jouons pour l'équipe B. L'équipe A réussit trois fois la reprise et nous frappons trois fois consécutivement.
Dans ce cas, sachant que des reprises ont pu être manquées, il n'est pas rare que l'équipe A ne possède plus de boules voir une au plus.
C'est donc une position très favorable.
Qu’il en soit de la frappe des boules ou de la reprise des points, on constate que c’est la succession des coups réussis qui revêt la plus grande importance au jeu de boules.
Ceci peut paraitre évident, mais il n’en est rien !!
Pour parvenir à ce jouer de cette façon, il faut s’y préparer mentalement.
Pour vous en convaincre, relevez le nombre de fois ou le milieu manque son premier tir, alors que le tireur de tête a frappé deux fois successivement.
La pression n’est pas à ce moment sur le tireur de tête qui fait son travail, mais bien sur le milieu qui doit le valider.
On peut tenir exactement le même raisonnement en ce qui concerne la reprise des points.
Voilà donc des notions essentielles à méditer, quand on s’intéresse à son niveau réel de compétiteur et que l’on veut avoir une vision objective de sa prestation.
J’espère vous avoir intéressé(e)s par ces quelques réflexions sur le jeu.
Je vous souhaite une bonne lecture et vous invite à me retrouver dans mon livre.
Amicalement, Frédéric.
A PROPOS DE L’EVALUATION DE SON JEU(Commentez!!)
« Je dis souvent à mes partenaires que la Pétanque ne se résume pas à de l’arithmétique.
En effet, la défaillance d’un joueur peuvent être compensé par ses partenaires et il suffit souvent de bien jouer dans les moments cruciaux pour enlever la victoire.
C’est pourquoi, il faut éviter de mettre la pression sur un partenaire en difficulté afin qu'il puisse réussir à jouer une boule importante dans un moment charnière ».
S’il est vrai que la pétanque ne se résume pas à un exercice comptable, il y a cependant des choses à bien assimiler dans le déroulement du jeu.
Dans cet article je me contenterai de vous fournir quelques exemples révélateurs de mon propos.
Exemple N°1:
Le pointeur de l’équipe A place un beau point. Le tireur de l’équipe B manque à sa première tentative et réalise un joli palet à sa seconde. Si le pointeur de l’équipe A réalise la reprise, il place son équipe dans une position très favorable. Il maintient la pression sur l’adversaire et oblige souvent le milieu de l’équipe B à tirer de nouveau. Marco Foyot insiste très souvent sur ce fait de jeu tout à fait fondamental.
Autrement dit : c’est la deuxième boule jouée par le pointeur de l'équipe A, qui fait la différence.
Exemple N°2:
L’équipe A a placé un joli point et le tireur de l’équipe B réalise un carreau à sa première tentative.
Le pointeur de l'équipe A effectue immédiatement la reprise.
Cette fois le tireur de l'équipe B manque sa frappe.
Le point étant très beau, il oblige son milieu à tirer de nouveau.
Le second tireur doit impérativement réussir sa frappe, s'il veut espérer conserver la marque.
Que nous disent ces deux exemples?
Illustrons notre propos !!
L'équipe A a placé un point moyen. L'équipe B reprend le point. Nous jouons pour l'équipe B. L'équipe A réussit trois fois la reprise et nous frappons trois fois consécutivement.
Dans ce cas, sachant que des reprises ont pu être manquées, il n'est pas rare que l'équipe A ne possède plus de boules voir une au plus.
C'est donc une position très favorable.
Qu’il en soit de la frappe des boules ou de la reprise des points, on constate que c’est la succession des coups réussis qui revêt la plus grande importance au jeu de boules.
Ceci peut paraitre évident, mais il n’en est rien !!
Pour parvenir à ce jouer de cette façon, il faut s’y préparer mentalement.
Pour vous en convaincre, relevez le nombre de fois ou le milieu manque son premier tir, alors que le tireur de tête a frappé deux fois successivement.
La pression n’est pas à ce moment sur le tireur de tête qui fait son travail, mais bien sur le milieu qui doit le valider.
On peut tenir exactement le même raisonnement en ce qui concerne la reprise des points.
Voilà donc des notions essentielles à méditer, quand on s’intéresse à son niveau réel de compétiteur et que l’on veut avoir une vision objective de sa prestation.
J’espère vous avoir intéressé(e)s par ces quelques réflexions sur le jeu.
Je vous souhaite une bonne lecture et vous invite à me retrouver dans mon livre.
Amicalement, Frédéric.
« DILEMME TACTIQUE - N°1 »
Par l’auteur de « Pétanque, quand tu nous tiens ! »
Vous connaissez tous la célèbre maxime : « Tu tires ou tu pointes »
Apparemment le choix est simple puisque deux solutions s’offrent à vous.
Sans doute, mais les joueurs aguerris savent qu’il n’en est rien et que beaucoup de parties sont perdues pour avoir commis de grossières erreurs.
Dans une brève comme celle-ci, je ne peux vous décrire toutes les situations qui risquent de se présenter. C’est d’ailleurs une chose impossible vu l’infinie variété des possibles.
Pour acquérir une bonne maitrise du jeu, il faut une longue pratique.
Mais plus que le nombre des compétitions, il faut posséder de bonnes qualités d’observation et être capable d’analyser à postériori les situations vécues.
C’est à ce prix que l’on peut évoluer et progresser sur le plan de la conduite du jeu.
Or c’est souvent à ce niveau que les joueurs présentent des lacunes qu’ils payent au prix fort en compétition.
Ce faisant et pour exemple, battons ici en brèche l’idée qui consiste à dire qu’il suffit de réussir le coup que l’on tente pour avoir correctement mené le jeu.
C’est une aberration !!! Cet argument ne résiste pas deux secondes devant un exemple basique.
Vous évoluez sur un terrain difficile où les données ne sont pas franches.
Sur ce type de jeu, on ne réussit qu’une fois sur deux la reprise d’un point situé à 0,5 mètres du bouchon. L’adversaire place une boule à 0,45 mètres du but. Vous décidez de pointer et réalisez la reprise du point. L’adversaire frappe et réussit un petit palet de coté à 0,7 mètres du cochonnet.
L’adversaire possède alors deux points au tapis, dont l’un n’est gagnable qu’une fois sur deux !!
Ne vous-êtes vous pas engagé dans une situation inextricable ?
Réfléchissez-y !!
Mes amitiés sportives.
Par l’auteur de « Pétanque, quand tu nous tiens ! »
Vous connaissez tous la célèbre maxime : « Tu tires ou tu pointes »
Apparemment le choix est simple puisque deux solutions s’offrent à vous.
Sans doute, mais les joueurs aguerris savent qu’il n’en est rien et que beaucoup de parties sont perdues pour avoir commis de grossières erreurs.
Dans une brève comme celle-ci, je ne peux vous décrire toutes les situations qui risquent de se présenter. C’est d’ailleurs une chose impossible vu l’infinie variété des possibles.
Pour acquérir une bonne maitrise du jeu, il faut une longue pratique.
Mais plus que le nombre des compétitions, il faut posséder de bonnes qualités d’observation et être capable d’analyser à postériori les situations vécues.
C’est à ce prix que l’on peut évoluer et progresser sur le plan de la conduite du jeu.
Or c’est souvent à ce niveau que les joueurs présentent des lacunes qu’ils payent au prix fort en compétition.
Ce faisant et pour exemple, battons ici en brèche l’idée qui consiste à dire qu’il suffit de réussir le coup que l’on tente pour avoir correctement mené le jeu.
C’est une aberration !!! Cet argument ne résiste pas deux secondes devant un exemple basique.
Vous évoluez sur un terrain difficile où les données ne sont pas franches.
Sur ce type de jeu, on ne réussit qu’une fois sur deux la reprise d’un point situé à 0,5 mètres du bouchon. L’adversaire place une boule à 0,45 mètres du but. Vous décidez de pointer et réalisez la reprise du point. L’adversaire frappe et réussit un petit palet de coté à 0,7 mètres du cochonnet.
L’adversaire possède alors deux points au tapis, dont l’un n’est gagnable qu’une fois sur deux !!
Ne vous-êtes vous pas engagé dans une situation inextricable ?
Réfléchissez-y !!
Mes amitiés sportives.
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